Comité Chaquetas
Áreas CAS: Creatividad y Servicio
El comité de chaquetas fue un proyecto que tuvo como áreas CAS la creatividad y el servicio. Con un grupo de amigas decidimos optar por liderar el comité para nuestra chaqueta prom 2020. Durante este proyecto servimos mucho a nuestra prom contactándonos con la empresa, recogiendo el dinero y firmando contratos. A su vez, la creatividad fue muy importantes porque nosotras debíamos escoger ciertas opciones entre tantas que habían para el diseño de nuestras dos chaquetas.
Tiempo de experiencia: Ocho meses y medio (Desde el 22 de marzo de 2019 hasta el 10 de diciembre de 2019)
Objetivos de aprendizaje:
Conciencia de las consecuencias de las decisiones.
Mostrar perseverancia y compromiso en las experiencias.
Capacidad de trabajo en equipo y reconocimiento de sus ventajas.
Mostrar que se han afrontado desafíos y que se han desarrollado nuevas habilidades.
Capacidad de articular las etapas de una experiencia de CAS
Etapas CAS:
Investigación: A principio de 2019 con un grupo de amigas decidimos tomar el liderazgo de las chaquetas de la prom 2020. Luego de esa decisión, buscamos empresas de chaquetas de prom para que fueran al colegio y nos mostraran su trabajo así con toda la prom podíamos tomar una decisión sobre la empresa que haría nuestras chaquetas para el 2020.
Planeación: Durante la planeación de este proyecto fueron días en donde tuvimos que prestar espacios del colegio para realizar las decisiones sobre la empresa, el color de las chaquetas, la letra y lo que iba a llevar. Hubo mucha tensión, muchos desacuerdos entre la prom porque no a todos les gustaban las decisiones tomadas aunque estas fueran por votaciones. Sin embargo, entre el comité siempre nos apoyamos y estuvimos trabajando en equipo para que todo saliera lo mejor posible.
Acción: Cuando logramos poner de acuerdo a la prom, mandamos a hacer nuestras chaquetas con la empresa Trends Jackets, firmando un contrato para que todo fuera de forma legal. Duramos dos meses esperando a que nos entregaran las chaquetas hasta que llegó el día en donde nos reunimos en el conjunto de un compañero de la pom y a todos nos entregaron dos chaquetas hermosas que nos representan como promoción.
Reflexión: Durante este proceso aprendí a ser paciente y tolerante. También, desarrollé mis habilidades orales, incluso aprendí a lidiar con una promoción de 110 estudiantes. Asimismo, identifique que mi fortaleza es liderar y resolver problemas. Fue una experiencia muy enriquecedora pero a la vez estresante porque evidencie que no hay comprensión en las personas que están ayudando a una comunidad sino que si algo llega a salir mal en vez de apoyarnos le cae solo a una persona el peso encima.
Aspectos por mejorar: Debo entender que cuando se toma el liderazgo de alguna cosa, debo ser muy paciente, así como debo ser estratégica y empática. Otro aspecto por mejorar es mi equipo de trabajo, se debe mejorar la responsabilidad, así como la disciplina de un proyecto, de saber que esto es por un bien común, no por uno individual.
Nombre de la organización que la realiza: N/A
Supervisores: N/A
Evaluación de riesgos: No es necesaria